課程實操、結果外化，當代家長更需要正向反饋，受義務教育階段信息技術課程及科技教育影響，在小學階段，學員年齡越低，參培意愿越高，有18.6%的學員在4-5歲時初次接觸少兒編程。超7成家長將少兒編程視為培養思維拓展能力的一種方式，統計顯示，已經長期接觸少兒編程的用戶家長對該培訓粘性更高。隨著社會經濟的發展和家庭收入的提高，家長對于孩子的教育投入不斷增加。一年之中，超6成家長少兒編程教育投入在1000-7000元。15.7%家庭年花費在萬元以上，其中超60%家庭生活在大城市。少兒編程可以培養孩子們的邏輯思維和創造性思維。啟蒙少兒編程好處

而編程學習，為了避免代碼出現紕漏，孩子需要保持在一種極度專注和細心的狀態下，久而久之，就可以有效培養孩子的專注度，為日后的學習也能打下良好的學習基礎。所以說，當我們搞明白了少兒編程是什么，并且孩子也有這方面興趣的話，不妨讓孩子去試試，畢竟對于孩子今后的成長和學習，都有可能成為加分項。那么到底該如何讓孩子學習編程課程呢？正所謂工欲善其事，必先利其器，想要讓孩子真正的體會到編程的趣味，就必須要為孩子選擇優良的系統化課程。如果你的孩子恰好對編程感興趣，并且也有這方面的天賦，何樂而不為呢？臨海智能硬件少兒編程有用嗎少兒編程教育讓孩子們在探索中成長，培養自主學習和終身學習的能力。

如何進行少兒編程教學，少兒編程的整個市場還是處于剛剛起步的階段，現在大家看待學習少兒編程，很像很早以前看待學習英語。很多家長當時就有一個論斷：英語有什么好學的，中國又沒有什么外國人，找一個翻譯不就搞定了么？這里再來看，會英語的人就擁有更好的獲得信息的渠道，他可以和世界零時差接軌，較新的科技，較新的技術，都可以直接獲得。所以說編程只是手段，不是目標，目標是真正幫助孩子去釋放他們的創造力，編程可以做很多事，希望孩子不要把他的想法禁錮到說編程只能做一樣的事情。

少兒編程是學什么？值得家長掏錢嗎？小美家孩子一直在學少兒編程，根據她家孩子所學的課程內容，大概安排如下：入門階段：4-6歲孩子，主要學習編程小游戲，對于學齡前的孩子來說，課程主要以提高孩子的興趣為主，比如帶孩子玩一些編程類的小游戲，即通過游戲的形式，將編程的知識點融入其中。每堂課都會有不同的小游戲，設置每個游戲的背景，然后設置一個跟孩子年齡相符的角色，讓孩子進入角色，從而融入課程。初學階段：7-9歲，主要完成復雜任務這個階段的孩子，會通過一些可視化的編程工具，來完成一些比較復雜的任務。比如這個界面，就是一個少兒編程課的界面，孩子不需要寫任何的代碼，只需要通過移動鼠標，拖動代碼部件，就能完成一些動畫、游戲的設計。文文爸有動手嘗試過，簡單易上手，關鍵是能提升孩子的興趣，并讓其沉侵其中。孩子們學習少兒編程后，可以更加深入地理解計算機工作原理，提升信息素養。

在很多家長看來，孩子學編程，長大后就是當程序員。其實，正如同事小美所說，讓孩子學習編程的目的并不在此，看看那些從小學編程的孩子，人生真的猶如開掛。比如扎克伯格，11歲開始學編程，后來創辦了Facebook；比爾蓋茨，13歲開始學計算機編程，后來創辦了微軟；杭州女孩郭文景，小學開始學編程，后來在國際大獎中獲獎，15歲就收到哈佛大學的錄取通知書。人工智能有多火爆，相信每個人都有感受！所以，同事小美，一直催促我讓孩子學少兒編程。學習少兒編程可以培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力。臨海智能硬件少兒編程有用嗎

少兒編程有助于孩子理解科技產品背后的原理和功能。啟蒙少兒編程好處

到底什么是少兒編程呢？本文將帶你全方面認知少兒編程，解開其神秘面紗。01 少兒編程是針對兒童開展的一種編程教育活動。它不同于成人編程教育，更注重培養孩子們的邏輯思維、創新能力和解決問題的能力。通過編程，孩子們可以學習如何將復雜的想法和問題轉化為計算機可以理解的指令，進而實現自己的創意和想法。02 少兒編程通常采用游戲化的教學方式，讓學習變得更加有趣和生動。在編程課程中，孩子們可以通過搭積木、畫畫等方式，逐步掌握編程的基礎知識和技巧。這種寓教于樂的教學方式，不只激發了孩子們的學習興趣，還讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握了編程技能。啟蒙少兒編程好處