【編程能力等級認證（GESP）計算機學會較新推的考級，光和csp初賽互認這一點就已經很吸引人了，在升學報告中可作為特長生參考依據。【藍橋杯STEM等級測試（STEMA）藍橋杯的戰(zhàn)前賽，雖然2023年和藍橋杯的省賽晉級改制比較讓人無語，但是比賽有威信性還是不錯的~隨著科技的飛速發(fā)展，編程已成為現(xiàn)代社會不可或缺的技能之一。而近年來，少兒編程逐漸受到家長和教育工作者的關注，成為培養(yǎng)孩子綜合素質的新熱點。綜上所述，少兒編程是一種針對兒童開展的編程教育活動，旨在培養(yǎng)孩子們的邏輯思維、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。通過少兒編程，孩子們可以培養(yǎng)耐心和堅持不懈的品質。黃巖少兒編程課程體系

出道十年，少兒編程扎實“基本功”“實踐出真知”，早年間，以圖形代碼教學為主的軟件類編程教育機構教學模式單一，絕大多數以教師單向教學為主，課程多以純視頻類型出現(xiàn)，實際操作性較低，隨著AI技術的出現(xiàn)發(fā)展，2019-2022年，課程交互性逐漸提高，而后隨著軟硬件持續(xù)迭代且不斷融合，課程設計多個環(huán)節(jié)，以實操導向式為主的教學模式漸漸被孩子和家長接受。一般而言，一套合格且優(yōu)良的少兒編程課程從立項到研發(fā)再到較終落地，大約需要一到兩年的時間周期。據核桃編程內部調研數據顯示，課程實操互動的占比與孩子學習吸收的情況呈正相關。例如，在實操互動內容達到60%的情況下，孩子學習內容的平均留存率就可達到75%左右。反之，如果孩子動手實操的內容占比低于50%，那么學習效果將難以保障。臨海人工智能少兒編程軟件少兒編程課程以寓教于樂的方式，激發(fā)孩子們對編程的興趣和熱情。

也有很多朋友表示不認可：有一個孩子學習成績不突出，但是很喜歡編程，他考高中的時候差了3分，被特招錄取，后來考上了武漢大學。雖然不愛學習，但是因為有編程優(yōu)勢，很有成就感，遇到困難也能找到突破口，發(fā)展得很好。編程是孩子所有培訓班中較不需要強迫堅持的一個，下課都不走，未來不做碼農，至少學習愉快，還能開發(fā)思維。孩子四年級的時候數學滿分，但學C++時，老師說思維有待提高，五年級后，數學還是滿分，老師說數學思維進步了，學編程和數學是相互促進的事情，數學是基礎，編程反哺數學。

學科培訓長久緘默，STEAM教育閃亮登場。STEAM是集科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Arts）、數學（Mathematics）等多領域為一體的綜合教育，主張輕書本重實踐、重多學科融合的教育理念。少兒編程課程就屬于STEAM教育中的一支。少兒編程，這門培訓機構口中“21世紀的通用語言”“人工智能時代的必備技能”“未來必須掌握的語言”，**了當代家長新的假期焦慮。少兒編程——新時代的數理化，平心而論，編程確實是個好技能。在各行各業(yè)都需要數字化的時代，“一切皆可編程”。通過編程，孩子們探索邏輯思維，提升創(chuàng)新意識。

在兒童編程的學習過程中，項目實踐是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過參與具體的編程項目，孩子們可以將所學到的知識和技能應用到實際問題中，從而加深對編程的理解和掌握。例如，孩子們可以利用所學的編程知識來開發(fā)一個小游戲、制作一個動畫或者編寫一個程序來控制機器人等。總之，兒童編程的學習內容涵蓋了編程語言、算法、數據結構、計算機網絡等多個方面。通過學習這些內容，孩子們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力，為將來的學習和工作打下堅實的基礎。同時，參與具體的編程項目也能夠幫助孩子們更好地理解和掌握編程知識，激發(fā)他們的學習興趣和動力。少兒編程不僅是一門技術課程，更是孩子們鍛煉團隊合作、溝通能力的平臺。臨海人工智能少兒編程軟件

通過編程，孩子們能理解數據和算法，提升科學素養(yǎng)。黃巖少兒編程課程體系

隨著居民消費能力和消費意愿提升，80、90后年輕一代父母對子女的培養(yǎng)不再局限于應試；少兒編程學習人數逐年增加。據智研咨詢數據，2021年110月中國618歲少兒接觸編程學習的人數為302.1萬人，同比增長23.6%。每年數百萬的增量人數中，又有多少人能通過編程技能脫穎而出？6月份，“陽光高考網”公示了2023年保送生資格名單和保送生擬錄取名單。在1917人的保送生擬錄取名單中，五大學科競賽類保送生有265人，其中靠信奧賽拿到保研資格的占了54人。頂端高校競爭如此激烈，初高中升學指望編程同樣不靠譜，每年全省能靠編程升學的不過百十來人。黃巖少兒編程課程體系